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Maths - Physique - Informatique / Collège, Lycée et +

 

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Rédaction

 

 

 

Exercices d'informatique concours QCM

7. tour 2009/2010

prière de lire le règlement du concours


Date limite d'envoi : 17 juillet 2010

CM2 - 4ème

Niveau 1

1. Trouver l’intrus parmi les mots suivants.
      (A) AIM
      (B) ICQ
      (C) MSN Messenger
      (D) Skype
      (E) WAP

 

2. La suite de caractères 'AAAABAACCACAADCCCCABBB' est compressée, en comptant les caractères répétés, sous la forme '4AB2A2CAC2AD4CA3B'. Le taux de compression est 17/22 car la suite de caractères d’origine est constituée de 22 signes et la suite compressée de 17.

Donner le taux de compression pour la chaîne de caractères 'BCBBBCBBBDBDCCCCACCDCAAAA'.
      (A) 0,19
      (B) 0,25
      (C) 0,38
      (D) 0,76
      (E) aucun des précédents

 

3. La Tortue est immobile au milieu de l’écran vide et regarde vers le Nord. Le programme Logo ci-dessous est appelé avec le paramètre 0.

apprendre courir :e
 enavant :e
 agauche 90
 enavant :e + 1
 agauche 90
 enavant :e + 2
 agauche 90
 enavant :e + 3
 agauche 90
 si :e < 10 [courir :e + 4]
fin

Combien de points la Tortue coloriera-t-elle dans la rangée où elle se trouvait au départ?
      (A) 4
      (B) 5
      (C) 6
      (D) 7
      (E) plus que 7

 

4. Nous achetons, pour une somme de 7200 €, trois sortes de produits, 20 pièces au total. Les prix unitaires sont : 600 €, 500 € et 100 €. De combien de manières différentes pouvons-nous effectuer nos achats, sachant que nous devons acheter au moins une pièce de chaque sorte de produits?
      (A) 1
      (B) 2
      (C) 3
      (D) 4
      (E) 5

 

5. Un nombre est appelé "nombre magique" si au moins trois des nombres 3, 5, 7, 9  et 12 sont diviseurs du nombre en question. Combien y-a-t-il de "nombres magiques" entre 1 et 1001?
      (A) 17
      (B) 28
      (C) 37
      (D) 56
      (E) 74

 

Niveau 2

1. Trouver l’intrus.
      (A) Houten
      (B) Freesco
      (C) Midori
      (D) MontaVista
      (E) Ulteo

 

2. Estimer combien de temps sera nécessaire, dans des conditions optimales, pour lire un fichier de 15 GB à partir d’un disque dur de connexion SATA.
      (A) moins de 15 secondes
      (B) environs une ou deux minutes
      (C) un peu plus que trois minutes
      (D) environs cinq minutes
      (E) un peu plus que 11 minutes

 

3. Un robot colorie les cases de l’échiquier 8x8, qui sont à l’origine en noir et blanc. Il se trouve au départ sur la case e4 (la case supérieure gauche est maintenant celle codée a8). Le robot colorie en rouge chaque case où il passe ou s’arrête. Le robot est capable en outre de s’informer concernant la couleur des cases se trouvant immédiatement au-dessus, en-dessous, à gauche et à droite par rapport à la case où il se trouve actuellement. Il effectue ses déplacements selon le programme récursif ci-dessous:

Procédure Robot
  S’il y a une case non rouge à gauche Alors
    Un pas à gauche
    Robot
  Sinon
    S’il y a une case non rouge à droite Alors
    Un pas à droite
      Robot
    Fin si
  Fin si
  S’il y a une case non rouge au-dessus Alors
    Un pas vers le haut
    Robot
  Sinon
    S’il y a une case non rouge en-dessous Alors
    Un pas vers le bas
      Robot
    Fin si
  Fin si
Fin procédure

Combien de cases noires restera-t-il sur l’échiquier après les travaux de coloriage du robot?
      (A) aucune
      (B) 13
      (C) 14
      (D) 18
      (E) 19

 

4. Sur le site de l’INSEE, un tableau indique l’évolution de la consommation des ménages pour la période de 2006-2007. La page s’affiche en cliquant ici .

Combien y a-t-il de colonnes dans ce tableau dont le contenu se calcule chaque année de la même manière à partir des valeurs des autres colonnes?
      (A) 0
      (B) 1
      (C) 2
      (D) 3
      (E) 4

 

5. Ecrire les nombres entiers strictement positifs de 1 à 2007 sur une feuille à carreaux en écrivant chaque chiffre dans une case différente, sans laisser de carreaux vides entre les nombres. Il y a sur cette feuille 36 carreaux sur une ligne; commencer l’inscription des nombres dans le premier carreau d’une ligne. Dans quelle colonne pourra-t-on compter le plus de chiffres 7?
      (A) 9
      (B) 15
      (C) 21
      (D) 27
      (E) 33

 

Niveau 3

1. A quel endroit les mémoires associatives sont-elles utilisées le plus souvent?
      (A) mémoire d’accélération des processeurs
      (B) mémoire d’accélération de supports de stockage à disques magnétiques
      (C) sur la carte mère d’un PC, pour stocker les paramètres du BIOS
      (D) pour stocker les pixels des images contenues sur des disques de stockage photos
      (E) aucun des précédents

 

2. Donner le résultat obtenu en divisant par huit le nombre hexadécimal ABCDh (c’est une division avec reste).
      (A) 10101011110011012
      (B) 10101010110012
      (C) 11113214
      (D) 145718
      (E) 157Ah

 

3. La procédure suivante réorganise les éléments d’un tableau de 5x5 (n=5). La variable t contient le tableau, la fonction echange() échange deux éléments du tableau.

Procedure B2D
  Boucle i := 1 à n
    Boucle j := 1 à n-1
      Boucle k := 1 à n
        Boucle l := -1 à +1
          Si (l+k>=1) et (l+k<=n) et (t[k,j]>t[l+k,j+1]) alors 
            Echange( k,j,l+k,j+1 )
        Fin Boucle 
      Fin Boucle 
    Fin Boucle 
  Fin Boucle
Fin Procedure

Au départ, le contenu du tableau est :

Donner le nombre se trouvant au milieu du tableau après exécution de la procédure.
      (A) 1
      (B) 2
      (C) 3
      (D) 5
      (E) 6

 

4. Créer, à partir d’un nombre entier positif, par "contraction", un nombre entier positif à un chiffre. La méthode consiste à additionner les chiffres du nombre d’origine; si celui-ci est un nombre à un chiffre, le but est atteint, sinon, additionner les chiffres du nombre obtenu, etc. Ainsi, par exemple le nombre 104 donnera 5, 269 deviendra 8 car 269\rightarrow2+6+9=17\rightarrow1+7=8.

Quel nombre à un chiffre obtient-on le plus en "contractant" tous les nombres premiers entre 1 et 2007?
      (A) 2
      (B) 4
      (C) 5
      (D) 7
      (E) 8

 

5. Réorganiser les cases de l’échiquier de 6x6 de telle façon qu’il n’y ait pas deux rangées identiques, ni deux colonnes identiques, et qu’il y ait un même nombre de cases noires et blanches dans chaque rangée et dans chaque colonne.

Donner le nombre d’arrangements possibles. (On ne tourne pas le tableau. Un arrangement est considéré comme différent si la couleur d’une case est différente.)
      (A) 236700
      (B) 237600
      (C) 326700
      (D) 327600
      (E) aucun des précédents


Les solutions des exercices d'informatique doivent être envoyées à l'adresse suivante :

Association "Jeunes Talents Scientifiques"
42 rue d'Illzach
68100 Mulhouse

ou par mail : mathspci@free.fr ( lire les questions/réponses )

Date limite d'envoi : 17 juillet 2010

   
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